欢迎来到原中小学教育资源网!

长江之歌课件冀教版

课件 时间:2018-01-12 我要投稿
【www.chinaxiwudang.com - 课件】

金沙网投:假如时间倒流至1987年,当时只有19岁的徐立平怎会想到自己将与共和国的固体火箭事业结缘,又怎会想到自己在发动机整形的岗位上一干就是27年!这是怎样的一个岗位啊,每日里拿着一把锋利的刀具,在烈性的火箭发动机燃料里削削铲铲,那简直就是“在炸药堆里工作”啊!

  《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息、源远流长的情景,显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀,歌颂了长江对中华民族的贡献。以下是小编整理的长江之歌课件冀教版,欢迎阅读参考!

长江之歌课件冀教版

  ☆指导思想与理论依据

  本课教学要求学生以自读自悟为主,引导学生由朗读到诵读,同时逐渐强化情感体验。我让学生课前搜集长江的相关文字资料,先从数字上感受长江的波澜壮阔、源远流长,学习诗歌时让学生再结合视频资料去感悟内容,用具体的图文资料让学生来认识长江,体会长江那无穷的力量和如母亲般的情怀。

  ☆教材分析

  这是六年级上册第一单元的第一课,本单元的主题是“江山如此多娇”。这一课向我们展示了一条有生命的、和人们思想感情相交融的、与人们生活息息相关相关、充满无穷活力的河流,诗歌内容充满深情,在反复的吟咏中,能感受到它的思想性和语言的魅力,激发学生的爱国情怀。

  由学生熟悉的长江开始学习,为后面四篇写景的文章打下基础,激发学生用更浓厚的兴趣去了解祖国的大好风光,提高学生学习的主动性。

  ☆学情分析

  单学习诗歌内容,学生可以找到诗中的关键词句,但很难从内心深处体会长江的雄伟,所以我结合具体的视频资料,让学生自己总结出长江的特点,也更有利于理解课文,也就能学生体会到诗人语言的优美和准确。

  ☆教学目标

  1.学习生字,理解“风采、荡涤、尘埃、磅礴”等词语的意思。

  2.  正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3.通过理解诗歌的语言和朗诵诗句激发学生对长江的热爱和依恋之情,以及对祖国大好河山的喜爱之情。

  ☆教学重点和难点

  教学重点:通过理解诗歌的语言和朗诵诗句激发学生对长江的热爱和依恋之情,以及对祖国大好河山的喜爱之情。

  教学难点:通过对诗歌的学习,丰富学生的知识,感受语言的魅力。

  ☆教学过程

  设计意图

  一、导入 新课,激发兴趣。

  二、初读指导。

  三、精读理解。

  四、作业。

  1、同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。(板书:长江之歌)

  2、说说你对长江的了解。(生介绍搜集的文字资料)

  初读,了解诗歌内容,小组内共同解决生字词

  1、指名朗读课文

  2、观看视频《话说长江》片断,听《长江之歌》。

  3、看完视频后,再读文,说说你感受到了什么?哪句诗体现了出来?

  4、学完课文后你想说什么?

  1、有感情朗读,背诵。

  2、拓展:搜集其他有关长江的诗,体会语言的魅力。

  学生说听后的感受

  先自己学习生字词,自己不能解决的,小组成员共同解决

  从视频中具体形象的了解认识长江,为长江的波澜壮阔、无穷力量、源远流长而赞叹。

  结合视频、诗歌说出自己对长江的赞美。

  歌颂长江,歌颂祖国的大好河山,也激发学生的爱国之情。

  让学生从搜集的资料中

  先感受长江的雄伟

  培养学生自学能力和小组合作能力

  检验学生对生字的掌握情况。

  更直观的了解长江,有助于学生对课文内容的理解。

  通过学习长江,激发学生对祖国的大好河山的喜爱之情,也激发学生的爱国之情。

[长江之歌课件冀教版]相关文章:

1.冀教版认识小数课件

2.冀教版英语课件

3.冀教版英语优质课课件

4.冀教版认识毫米课件

5.长江之歌课件

6.冀教版《珍珠鸟》课件

7.冀教版初一英语课件

8.认识七巧板冀教版课件

9.冀教版小数的认识课件

10.北师大版长江之歌课件

热门文章
合作: 棋牌评测 银河赌球 金沙网投